Il  progetto intende realizzare un sistema laboratorio didattico innovativo, che impatta in tre aree professionalizzanti concepito come ambiente integrato, interconnesso e multidisciplinare, in grado di rispondere agli obiettivi della filiera formativa tecnologico-professionale e agli standard del paradigma Industria 4.0. Il sistema laboratorio nasce dall’esigenza di trasformare l’esperienza scolastica in un contesto applicativo e dinamico, dove lo studente possa sperimentare concretamente il proprio ruolo professionale, attraverso strumenti digitali avanzati, compiti autentici e metodologie attive. In linea con l’Investimento 3.2 “Scuola 4.0” del PNRR, il laboratorio è una risposta strutturata all’evoluzione dei profili professionali nei settori economico-gestionale, turistico e informatico. La progettazione è fondata su tre moduli autonomi ma fortemente interconnessi, ciascuno dotato di attrezzature e tecnologie coerenti con le esigenze formative del settore di riferimento: un modulo è pensato come laboratorio per lo sviluppo dell’area Finanza e Marketing focalizzato sulla gestione aziendale, il controllo di gestione e l’economia digitale. Le dotazioni includeranno software ERP, piattaforme per la contabilità automatizzata, simulazione di impresa, business intelligence e strumenti di data analysis, oltre a postazioni collaborative cloud e stampanti 3D per la prototipazione di documenti amministrativi e marketing visuale. Il laboratorio Turistico sarà incentrato sull’accoglienza, la promozione digitale delle destinazioni e la simulazione di processi reali in ambito travel & hospitality. Il laboratorio sarà dotato di sistemi di prenotazione simulata (PMS, CRS), tecnologie AR/VR per tour virtuali, strumenti per la costruzione di pacchetti turistici integrati, mappe interattive, podcast station e ambienti di storytelling digitale multilingue. Infine il  laboratorio digitale per i servizi informativi sarà il cuore informatico del campus, orientato al coding, all’automazione dei processi aziendali e alla cybersicurezza. Verranno utilizzate workstation ad alte prestazioni, ambienti di sviluppo software (Python, SQL, Java), piattaforme per il machine learning e il cloud computing, microelaboratori (Raspberry, Arduino), sensori e simulatori di rete. I tre moduli dialogheranno attraverso una rete infrastrutturale comune, basata su connessioni cablate e wireless ad alta velocità, cloud condivisi, server locali per la gestione sicura dei dati, e lavagne interattive per la didattica collaborativa. Il laboratorio sarà inoltre accessibile e inclusivo, grazie a postazioni adattate, dispositivi assistivi, software a comandi vocali e interfacce semplificate per studenti con BES e disabilità. Le attività saranno organizzate secondo il principio del learning by doing, promuovendo project work, simulazioni, peer tutoring, impresa formativa simulata e PCTO di qualità, anche con il coinvolgimento di aziende partner, enti territoriali, università e ITS del settore.  La collocazione del laboratorio all’interno dell’ISIS Enrico Caruso garantisce una forte sinergia con il territorio e una continuità formativa con i percorsi post-diploma e universitari. Il laboratorio innovativo 4.0 si configura così come un campus formativo avanzato, in grado di integrare ambienti, tecnologie e persone in un’unica visione di scuola orientata al futuro, dove apprendimento e professionalità crescono insieme.